СПОРТИВНЫЙ ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. ГОРИЗОНТ 2050
Национальные стратегии развития России и стран Восточной Азии: Китай, Японии и Южная Корея, рассчитанные до 2050 года, создают благоприятный контекст для создания и развития на Дальнем Востоке России нового спортивного высокотехнологического университета (СВТУ).
Необходимо отметить, что на данный момент формируется структурный дефицит в приемлемой для университета нише - укрепление и развитие человека в течение всей жизни в фиджитал-среде (киберфизические пространства физкультурно-спортивной деятельности). Система устроена таким образом, что дефицит формируется сам по себе, поскольку «фиджитал-спорт» это достаточно новое явление в нашей жизни.
В России принят государственный «фиджитал-стандарт» (стандарт спортивной подготовки), но в специализированных вузах еще не готовят на системной основе тренеров, инструкторов, организаторов, судей, разработчиков платформ в данном направлении.
Китай выстраивает ИИ-платформу отбора талантов в спорте (и в других отраслях) и она направлена во внутрь системы: массовый охват собственного населения, а не международное лидерство.
Япония разрабатывает цифровой спорт для стареющего общества (Общество 5.0), при этом не имеет спортивной экспертизы, ориентированной на АТР – это регион с молодым населением и интенсивным ростом спортивной индустрии.
В Южной Корее отсутствует целостная «мета-стратегия 2050». Страна провозгласила национальную стратегию «зеленого роста» и «полярного видения» на фоне стареющего общества, больших затрат на систему здравоохранения, явного перекоса систем образования и спорта в сторону искусственного интеллекта.
Возникает уникальная ситуация на пересечении трех векторов: фиджитал (сочетание физического и цифрового), технологии искусственного интеллекта, концепция «Общества 5.0».
Основные тренды до 2050 подчеркивают выявленную особенность:
♦ смещение к качеству и талантам: система образования с фокусом на науку, технологии и конкурентоспособность талантов;
♦ гибридность форм обучения: комбинированное образование с мощными платформами, где живой наставник и цифровая среда дополняют друг друга;
♦ социальный поворот: в новых моделях образования усиливается роль общего блага, здоровья населения, демографии и участия граждан.
Безусловно, эта ситуация уже сказывается на будущем спортивного образования в России, которое к 2050 году примет, скорее всего, гибридный формат: физическая, цифровая и когнитивная подготовка. Система спортивного образования будет встроена в концепцию здорового и высокотехнологического Общества 5.0.
“
|
Таким образом формируется новая архитектура спортивного образования,
в которой физическая культура и спорт рассматриваются не только
как физкультурно-спортивная деятельность, но и как цифровая,
геймифицированная и человекоцентричная среда укрепления и развития
человека в течение всей жизни. В зарубежных системах подобное
сочетание формируется точечно (отдельные центры спортивных
технологий, институты цифрового спорта), но редко выступает как
системообразующий элемент стратегии спортивного университета.
|
Миссия и целевой образ спортивного образования объективно сместится от «подготовки специалистов для отрасли» к формированию устойчивого, активного и долгоживущего общества, где каждый человек управляет своим здоровьем и физической активностью на основе данных и технологий. Спортивный университет, отвечающий только за студентов (спортсменов), должен перейти к модели университета, отвечающего не только за студентов, но и за широкие целевые группы (от детей до пожилых).
“
|
По сути мы сейчас говорим о том, что повестка спортивного
образования изменится в сторону нового социального контракта,
большего выбора и ориентации на длительное обучение в течение
жизни.
|
Физическая культура и спорт в этом тренде переходит из узкой профессии в базовую гражданскую компетенцию, которая формулируется не как «про спорт и здоровье», а как про гражданина, который использует физическую культуру, спорт и технологии для общественного блага.
Логично предположить модель нового спортивного университета 2050 - «мета-университет» спорта и здоровья, работающего как распределенная платформа талантов, сервисов и данных в связке с индустрией и городом.
Целевой образ выпускника 2050 изменится в сторону специалиста, который проектирует фиджитал системы (форматы, среды, пространства), управляет состоянием здоровья, а также данными занимающихся физической культурой и спортом, моделирует жизненные циклы развития до 80+ лет и параллельно разрабатывает продукты для массового рынка спорта и здоровья.
Таким образом изменится целевая аудитория спортивного университета. Если сейчас это студенты и уже освоенные ниши физической культуры и спорта (профессиональный, массовый спорт и пр.), то к 2050 году – это население от 8 до 80+ лет и онлайн-пользователи. Произойдет расширение зоны воздействия и влияния спортивного университета.
АТР-ниша «Человек – Среда – Технологии – Общество»
Общество 5.0 описывается как «сверхумное» человекоцентричное общество, где цифровые технологии интегрируются с физическим миром для решения ключевых социальных проблем (старение, депопуляция, неравенство, здоровье, качество жизни).
Общество 5.0 ставит в центр человека и его благополучие (well being), а технологии рассматривает как средство для создания персонализированных сервисов, в том числе в области спорта, здоровья, активности и занятости.
Ключевая идея – использование ИИ, больших данных, робототехники и киберфизических систем, чтобы обеспечить человеку доступ к нужным услугам и ресурсам в нужное время и в нужном объеме, создавая условия для более долгой, здоровой и активной жизни, а фактически - для выбора продолжительности собственной активной жизни.
Учитывая вышесказанное можно сформулировать миссию СВТУ (опорный хаб фиджитал технологий для всех поколений) как вклад в развитие общества, где каждый человек имеет возможность выбора траектории и продолжительности своей активной жизни через доступ к умным спортивным и оздоровительным сервисам, образованию и сообществам.
СВТУ в этом случае становится университетом управления активной жизнью, который не только готовит специалистов, но и проектирует фиджитал-системы, которые позволяют человеку дольше оставаться физически, социально и профессионально активным.
СВТУ - это уникальная точка сборки национальных приоритетов в ДФО.
Университет, позиционируясь как «АТР хаб фиджитал технологий» для Дальнего Востока в горизонте 2036–2050 годов, может выступать частью системы, которая предлагает странам АТР модели продления активной жизни через фиджитал форматы, цифровые сервисы активности и программы образования для специалистов.
СВТУ формирует собственную стратегическую нишу, основанную на развитии фиджитал систем, ИИ-технологий, а также интеграции в контекст концепции Society 5.0 и задач развития Азиатско Тихоокеанского региона.
Новая ниша для СВТУ «Фиджитал, ИИ-технологии и Общество 5.0» сфокусирована на двигательной активности, здоровье и социальных практиках физической культуры и спорта. Это киберфизическая среда активной и продуктивной жизни для населения региона, где каждый человек может включаться в различные форматы активности независимо от возраста, статуса и места проживания.
Модель СВТУ предполагает не постепенное встраивание фиджитала в существующую структуру, а создание новой архитектуры спортивного университета будущего, в центре которой стоит фиджитал-система как интегратор физического и цифрового измерений активной и продуктивной жизни человека.
Фиджитал как новое явление выступает в роли системообразующего элемента. В связи с этим предлагается расширить смысл понятия «Фиджитал» (фиджитал-система) и считать, что это киберфизическая система физкультурно-спортивной деятельности, в которой вычислительные процессы и ресурсы тесно интегрированы с физическими, а управление осуществляется в контуре обратной связи, когда данные с физических объектов поступают в цифровой модуль, обрабатываются и влияют на дальнейшее физическое действие.
Фиджитал-система - это не только фиджитал-формат (сочетание «игра в симуляторе + классическое физическое упражнение»), это полноформатная киберфизическая система, состоящая из сенсорной сети (датчики и исполнительные устройства - датчики движения, пульса, трекинг позы, умное оборудование, системы автоматизированного судейства и адаптивного управления нагрузкой и пр.), объединенной с аналитическими, прогнозными и управляющими цифровыми (ИИ) модулями, которые в реальном пространстве изменяют параметры учебно-тренировочных занятий и соревновательной деятельности.
Фиджитал-система университета – это киберфизическая система физкультурно-спортивной деятельности, построенная на основе распределенных датчиков, умного оборудования и цифровых платформ мониторинга, анализа, прогноза и управления психофизическим состоянием, двигательными действиями занимающихся, а также внешними факторами, которая представляет собой замкнутый контур «измерение-анализ-прогноз-управление» в тренировочном и соревновательном процессах.
Университет выстраивает фиджитал инфраструктуру, цифровые сервисы, ИИ аналитику не ради физической культуры и спорта как самоцели, а ради управления жизненной активностью человека на всех возрастных этапах - от детства до активного долголетия.
Архитектура новой ниши
1. Первый слой - «Единственный в России» (2026-2030гг.): стать единственным вузом в России с полным образовательным треком под фиджитал (программы бакалавриата, магистратуры, ДПО) (это реалистично потому, что Концепция развития фиджитал движения была принята в 2024 году и рынок образовательных программ под нее фактически пуст).
2. Второй слой «Лидер ДФО и ворота в АТР» (2030-2036 гг.): ни один спортивный вуз России не находится в таком близком пространстве со странами Восточной Азии. При чем это не общее место жизнедеятельности, а это реальная операционная возможность для нашего университета.
Необходимо использовать уникальное географическое положение ДВГАФК для расширения новой ниши в трех направлениях:
♦ Образовательный экспорт в АТР. Создание совместных программ магистратуры – это весьма реалистичный сценарий, при наличии у нас фиджитал-экспертизы как уникального продукта.
♦ ИИ-аналитика в физической культуре и спорте как сервис. Россия развивает фиджитал-платформы, Китай строит государственную систему ИИ-мониторинга спортсменов. Рынок спортивных технологий в Японии растет. СВТУ может занять нишу «методологического посредника». Университет может не производить ИИ-оборудование, но должен разрабатывать методики его применения, обучать специалистов и адаптировать технологии под специфику разных видов спорта и оздоровительных систем. Это классическая университетская роль, но в очень новом перспективном зарождающемся рынке.
♦ Физическая культура и спорт через всю жизнь как «АТР-тема». У всех четырех стран одинаковые серьезные проблемы: снижение физической активности молодежи, стареющее население, высокие затраты на систему здравоохранения. Концепция, которая уже реализуется в академии «Укрепление и развитие человека в течение всей жизни», совпадает с приоритетами китайской программы массового спорта, японского национального проекта «Общество 5.0» и российским национальным проектом «Продолжительная и активная жизнь». Это создает основу для сетевых проектов с участием стран АТР по инициативе спортивного высокотехнологического университета.
3. Третий слой «СВТУ - признанный университет спорта и здоровья в АТР» (2036-2050 гг.): этот слой стратегически самый важный, потому что именно он задает смысл инвестиций первых двух периодов.
Предполагается, что к 2050 году страны АТР будут искать нейтральные экспертные площадки для диалога в области технологий, спорта, здоровья, качества жизни, долголетия, по одной причине - вопросы, которые сложно решаются политически, будут решаться через академические и профессиональные сети.
СВТУ берет на себя роль:
♦ площадки для разработки совместных стандартов специалистов для сферы фиджитал;
♦ центра подготовки международных специалистов по интеграции ИИ в спортивную подготовку и оздоровление населения (программы, признанные в странах АТР);
♦исследовательского центра, генерирующего данные по эффективности спортивных и оздоровительных практик на популяции Дальнего Востока (уникальное сочетание этнических групп, климатических условий и демографических вызовов).
Что делает эту нишу устойчивой?
1. Географическое положение университета. ДВГАФК единственный спортивный вуз, охватывающий весь ДФО, находится в непосредственной близости от трех крупнейших экономик АТР. Это невоспроизводимо.
2. Первые в новом образовательном стандарте. Кто первым формирует образовательный стандарт в новом направлении, тот утверждает лидерство. ДВГАФК первый, выстроивший под фиджитал-концепцию систему подготовки, закрепит это лидерство в академической плоскости.
3. Нишевая глубина. Стратегия укрепление и развитие человека в течение всей жизни через спорт и технологии достаточно узкая, чтобы не конкурировать с крупными университетами, но достаточно глубокая, чтобы обслуживать большой рынок. Это идеальная ниша для небольшого специализированного университета.
4. Демографический заказ. Любая программа, которая помогает удерживать и привлекать население в регион через физическую культуру, спорт, здоровье и качество жизни, будет получать государственную поддержку структурно, а не ситуативно.
Главное противоречие: два трека, которые движутся с разными скоростями: медленная академическая работа (стандарты, методики, исследования) и быстрые технологии (ИИ-инструменты, фиджитал-платформы, международные партнерства).
Необходима отдельная организационная структура внутри вуза, которая работает со скоростью индустрии, тогда как основные образовательные программы сохраняют академическую устойчивость. Способ решения есть – это модель передовых школ.
Рассмотрим ключевые направления деятельности СВТУ с учетом новой стратегической ниши.
1. Фиджитал-образование как инновационная образовательная система.
Модель фиджитал-образования спортивного университета будущего строится на пяти принципах:
♦ дуальность измерений - каждая образовательная единица должна иметь физическое и цифровое воплощение, обучение не замещает физическое цифровым, а обогащает одно другим;
♦ жизненный цикл человека - фиджитал-компетенции формируются и применяются не только в спортивной деятельности, но и в здоровьесбережении, реабилитации, активном долголетии;
♦ технологический суверенитет - ориентация на отечественные платформы, инструменты ИИ и разработку собственных фиджитал-решений для АТР;
♦ опережающая подготовка - программы обновляются синхронно с развитием фиджитал-индустрии;
♦ гражданская активность - выпускник действует как гражданин, использующий спорт и цифровые технологии для создания общественного блага.
2. Наука и ИИ спорт-технологии - управляемость жизненной траекторией человека и выбор ее продолжительности.
Научно исследовательские направления университета по ИИ технологиям (цифровые двойники, ИИ тренеры, автоматизированная диагностика, предиктивные модели травм и возрастных изменений) – это инструменты мониторинга и управления ресурсом тела и ресурсом активности человека.
Развитие ИИ технологий и цифровой аналитики в физической культуре, спорте направлено на то, чтобы человек мог осознанно выбирать режим и продолжительность своей активной жизни, минимизируя риски и управляя состоянием здоровья.
3. Социальная миссия «физическая культура и спорт для всех поколений» - инклюзия и ответ на старение.
Спортивный университет реализует задачи Общества 5.0 в части преодоления последствий старения населения и депопуляции Дальнего Востока через создание доступной, киберфизической системы физической культуры и спорта для всех поколений.
Это укладывается в логику «спорт – качество жизни – длительность активной жизни – участие в обществе».
4. Международное направление.
СВТУ формирует международную специализацию как центр сотрудничества со странами АТР в сфере фиджитал, ИИ технологий, образовательного экспорта и совместных технологических разработок.
Развитие международной специализации спортивного университета как АТР хаба фиджитал технологий, предусматривает экспорт образовательных программ, создание совместных научных центров, проведение международных соревнований и форумов, а также участие в формировании международных стандартов в сфере фиджитал.
5. Потенциал формирования технологических и предпринимательских компетенций.
В отличие от традиционных спортивных вузов России, где предпринимательская и технологическая составляющие развиваются ограниченно, СВТУ ориентируется на создание технологического и предпринимательского кластера на стыке спорта, ИИ, цифровых сервисов здоровья и креативных индустрий. Это приближает модель университета к зарубежным практикам интеграции спорта, науки и бизнеса, но с фокусом на фиджитал, ИИ-технологии и привязкой к региональной повестке Дальнего Востока.
Что важно зафиксировать в позиционировании уже сейчас.
Чтобы ниша была устойчивой до 2050 года, необходимо в стратегических документах университета закрепить:
♦ не только «фиджитал спорт», но и связку из трех векторов: фиджитал (как признанный государством), ИИ технологии (как технологический драйвер) и «Общество 5.0» (как целевое общество);
♦ роль ДВГАФК как базового дальневосточного фиджитал центра РФ до 2030 года; международного АТР партнера и экспортера образовательных программ и технологий (2030–2040 гг.); экосистемного центра здорового высокотехнологического общества (2040–2050 гг.);
♦ специальный акцент на целевой аудитории «для всех поколений» - это не только молодежь, но и дети, взрослые, пожилые, люди с ОВЗ, ветераны и др., что полностью соответствует социальной повестке федеральных программ.
В заключении необходимо отметить, что международный вектор СВТУ - это не просто «спорт и обмены», а это экспорт решений по управлению здоровьем и активной жизнью человека в странах АТР в логике концепции Общества 5.0. Решения в сфере фиджитал‑технологий и цифровых сервисов активного долголетия может стать вполне конкурентным экспортируемым продуктом российского образования и науки.